今天在網(wǎng)上看見一個(gè)有趣的東西,那就是一個(gè)標(biāo)題叫”60只蚊子寫作文“, 那么”60只蚊子寫作文“這個(gè)標(biāo)題是如何吸引用戶的眼球呢?我們先來看看”60只文字寫作文“到底是什么原因:2013年8月分,一位女大學(xué)生，早早的就來到學(xué)校了，而當(dāng)時(shí)也沒的空調(diào),風(fēng)扇及其它可解熱的東西,而為了要涼快，她把門窗打開，當(dāng)然蚊子也是隨之而來,每到夜晚總是會(huì)被騷擾，就在一個(gè)晚上，她剛把蚊香點(diǎn)上，沒過一會(huì)兒，宿舍的蚊子就啪啪的往地上掉落，而這位女大學(xué)生也不知道發(fā)了什么稀奇古怪的想法，把掉地上的蚊子都收集起來，放到一個(gè)有正方形格子本子上，一個(gè)個(gè)的擺置好，足足擺了60個(gè)蚊子，大概花費(fèi)了半個(gè)鐘頭完成了她的創(chuàng)意。在擺置完成后，她又在蚊子下方寫下了一句話：“你們這些蚊子，敢咬你姑奶奶，下場(chǎng)就是這樣。怕了吧!還不快認(rèn)錯(cuò)。”就是這樣的一段話，卻是當(dāng)時(shí)的一個(gè)熱門話題；
教育孩子有方法有很多種，學(xué)霸能用60只蚊子來寫作文，我們是不是也能根據(jù)生活中的素材寫好作文呢？只要我們多看、多想、多去思考、多去寫、多去改正，相信每個(gè)人都能寫出一篇絕佳的好作文的。
從這件事上，我們可以看到什么呢？沒錯(cuò)，就是寫作文，作文原來還可以這樣寫。大部分家長(zhǎng)往往不知如何引導(dǎo)孩子寫出一篇高質(zhì)量的文章出來。事實(shí)上，引導(dǎo)孩子去聽、去講、去讀、去寫也是小學(xué)語(yǔ)文、初中語(yǔ)文、高中語(yǔ)文教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。因此，寫作文也是語(yǔ)文課堂上老師最為操心的重點(diǎn)了。相對(duì)學(xué)生來說，寫生僻字難，寫一篇詞量豐富、真情流露的好作文就更是難上加難了。往往老師給一個(gè)作文題目，學(xué)生不懂如何開頭、如何闡述、如何結(jié)尾，就算是寫出來了，也只能是東拼西湊，味如嚼蠟。
小編認(rèn)為，作文其實(shí)來源于生活，只要能堅(jiān)持把每天的所看、所感、所想、所思全都流利的記錄下來，就是我們所說的日記，日記中的思想和內(nèi)容加上書本中的知識(shí)相融合，就是一篇很好的作文了。
