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    中央要求把焦裕祿精神作為一面鏡子 查擺自身問題

    放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2020-02-21  來源:中國新聞網(wǎng)
    銅之家訊:中央要求學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平蘭考調(diào)研指導(dǎo)教育實踐活動重要講話精神近日,中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫

    中央要求學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平蘭考調(diào)研指導(dǎo)教育實踐活動重要講話精神

    近日,中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時講話的通知》,要求各級黨委(黨組)把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神擺在突出位置,納入學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,切實加強(qiáng)組織指導(dǎo)和督促檢查,確保學(xué)深悟透、落到實處,推進(jìn)教育實踐活動深入開展,推動全黨學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。

    《通知》指出,要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于準(zhǔn)確把握教育實踐活動總體要求,為各項工作確立一個較高標(biāo)準(zhǔn)的要求,切實增強(qiáng)搞好教育實踐活動的政治責(zé)任感。每個黨組織和黨員都要自覺擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,積極投身教育實踐活動。要確立較高標(biāo)準(zhǔn),始終貫徹整風(fēng)精神,聚焦“四風(fēng)”,有針對性地“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。要講認(rèn)真動真格,通過改進(jìn)作風(fēng)及時有效解決問題,不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不交賬。要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)檢驗活動成效,把是否做到言行一致、解決問題,作為黨員、干部考評的重要依據(jù)。

    《通知》強(qiáng)調(diào),要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于準(zhǔn)確把握教育實踐活動實踐載體,把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終的要求,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨人崇高精神境界。要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神、道德情操,學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡和言論,從中把握黨的群眾路線的本質(zhì)要求,把握改進(jìn)作風(fēng)的重點。要把焦裕祿精神作為一面鏡子,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足。要促進(jìn)黨員、干部向焦裕祿同志看齊,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

    《通知》要求,要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于準(zhǔn)確把握教育實踐活動重點對象,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用的要求,始終堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把自己以一個普通黨員身份擺進(jìn)去,每個環(huán)節(jié)、每個方面都示范到位。要做到抓作風(fēng)建設(shè)返璞歸真、固本培元,真正觸及黨性。要正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系,做到既有人情味又按原則辦。要下決心減少應(yīng)酬,保持健康的工作方式和生活方式。要實實在在做人做事,堅決不搞“假大空”。要對一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨(dú)慎初慎微,做到防微杜漸。

    《通知》指出,要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于準(zhǔn)確把握教育實踐活動組織指導(dǎo)原則,確保每個層級每個單位活動取得實效的要求,采取有力措施扎實有序推進(jìn)教育實踐活動。要整合好資源,使各種因素同向著力、相互協(xié)調(diào)。要把握好節(jié)律,有先有后、適當(dāng)壓茬。要用好批評和自我批評武器,讓每個黨員、干部都能紅紅臉、出出汗、排排毒。要堅持開門搞活動,開門聽取意見、查擺問題、整改落實、建立制度。要嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān),突出各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手這個重點,堅持問題導(dǎo)向,跟蹤督查落實情況。要既見物又見人,在著力解決實際問題的同時著力提高黨員、干部的素質(zhì)和能力。

    《通知》強(qiáng)調(diào),要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于準(zhǔn)確把握教育實踐活動特點規(guī)律和縣域治理特點規(guī)律,把開展活動同全面深化改革、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來的要求,切實做到兩手抓、兩促進(jìn)。要把開展教育實踐活動與推動發(fā)展結(jié)合起來,不斷提高推動科學(xué)發(fā)展能力;與深化改革結(jié)合起來,以改革促進(jìn)發(fā)展?jié)摿D(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢;與富民利民結(jié)合起來,持續(xù)提高城鄉(xiāng)居民生活水平;與加強(qiáng)基層基礎(chǔ)結(jié)合起來,充分調(diào)動基層的積極性和主動性。

    中央要求用習(xí)近平講話精神統(tǒng)一思想、凝聚力量

     
     
     
     

     

     
     
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