近九成人想過回鄉(xiāng) 逾六成傾向進體制內(nèi)
再過3個月，又將迎來大學生畢業(yè)的日子。教育部部長袁貴仁日前表示，2014年高校畢業(yè)生規(guī)模為727萬人。畢業(yè)之后，是選擇在大城市就業(yè)，還是回到家鄉(xiāng)去發(fā)展？這一直是大學生們比較糾結(jié)的一個問題。
“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還”，多少寒門學子曾懷揣這樣的決心毅然奔赴叫做“遠方”的他鄉(xiāng)，只為逃避“面朝黃土背朝天”的世代“循環(huán)”。但大城市立足不易，各種消費逐年上漲，“蟻族”、“蝸居”、“車奴”、“房奴”……各種調(diào)侃不絕于耳。
近日，有媒體調(diào)查顯示，89.3%的受訪者有過回老家工作、生活的念頭。同時，63.3%的受訪者發(fā)現(xiàn)，年輕人回鄉(xiāng)就業(yè)，大多傾向進體制內(nèi)單位。
近日，中國青年報社會調(diào)查中心的一項調(diào)查顯示(65774人參與)，89.3%的受訪者有過回老家(特指二三四線城市或縣城，下同)工作、生活的念頭。同時，63.3%的受訪者發(fā)現(xiàn)，年輕人回鄉(xiāng)就業(yè)，大多傾向進體制內(nèi)單位。
調(diào)查中，90后占39.2%，80后占43.4%，70后占12.4%，60后占1.8%，3.3%的人為50后及以上。受訪者的區(qū)域分布是：一線城市(33.0%)、二線城市(33.0%)、三四線城市(18.1%)、縣鎮(zhèn)村(13.5%)。
調(diào)查中，89.3%的受訪者都有過回老家工作、生活的念頭。43.5%的人感覺，周圍回老家就業(yè)的人較多。
24歲的彭濤(化名)從武漢某職業(yè)技術學校畢業(yè)后，放棄了去一線城市工作的機會，回到家鄉(xiāng)宜昌市下轄的某縣城，進入一家民營企業(yè)工作，很快便娶妻生子，工作兩年就買了一套房。他表示，“比起仍在外闖蕩的大學同學，我的生活壓力要小得多，收入穩(wěn)定買房壓力小，一家人生活不算富裕但很安定，在老家生活帶給我更多的歸屬感。”
在深圳從事設計工作的蔣一帆，則傾向留在一線城市?！氨本┥钲谶@樣的大城市會給年輕人帶來奮斗的理由，而老家經(jīng)濟落后，無法給我提供理想崗位。即使生活不盡如人意，我也會堅持自己的選擇，留在一線城市打拼?！?/p>
家鄉(xiāng)在遼寧瓦房店、即將從湖南大學畢業(yè)的遲建發(fā)現(xiàn)，他的大學同學很多都選擇了回鄉(xiāng)就業(yè)，“有的去了地鐵調(diào)度室，有的去了銀行，有的進了國企，還有的憑借家庭背景去了核電站工作?？傮w而言，回去的人基本都進了體制內(nèi)。”
北京某高校教師張老師指出，高等教育擴招產(chǎn)生了很多高端人才，但現(xiàn)存的經(jīng)濟和社會結(jié)構(gòu)，無法容納如此大規(guī)模的人才，不能為他們提供足夠的位置，導致這一群體進入社會后的就業(yè)狀況不能真正和職業(yè)預期接軌，實際地位與教育帶給他們的身份預期形成了強烈反差，這需要引起關注。
調(diào)查中，63.3%的受訪者發(fā)現(xiàn)，很多年輕人離開一線城市后，大多傾向回到老家的體制內(nèi)。
老家的經(jīng)濟水平、周圍人素質(zhì)和就業(yè)公平性影響年輕人返鄉(xiāng)
影響年輕人返鄉(xiāng)的因素有哪些？調(diào)查中，46.1%的人指出老家的經(jīng)濟發(fā)展水平不太理想，14.6%的人認為周圍人的道德素質(zhì)不理想，12.3%的人指出老家就業(yè)環(huán)境的公平性并不理想。此外，受訪者認為老家還欠缺：更健全的基礎設施(6.7%)、相對豐富的產(chǎn)業(yè)構(gòu)成(6.6%)、簡單的人際關系(4.5%)、大城市的視野(3.6%)、舒適的生活環(huán)境(3.1%)等。
在遲建看來，大城市企業(yè)會給員工提供良好的福利待遇，還會推選優(yōu)秀人才出國深造，開拓國際視野，這是老家的企業(yè)做不到的?！拔也幌胍幌伦涌吹饺松谋M頭，因此不愿進入體制?！边t建認為，老家只有經(jīng)濟水平提升，就業(yè)環(huán)境改善，人們不局限于眼前的一畝三分地，才能吸引更多人回去。
上海財經(jīng)大學商學院教授鐘鴻鈞強調(diào)，大學生返鄉(xiāng)就業(yè)帶回來的不僅是先進的技能，還有廣闊的視野和創(chuàng)新性思維，因此大學生返鄉(xiāng)是一個值得鼓勵的現(xiàn)象。“為了留住大學生，老家需要幫助大學生在職業(yè)發(fā)展上獲得更多空間，并且需要純潔人際關系，為大學生晉升和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更公平的競爭環(huán)境?！?/p>
“家鄉(xiāng)要想更好地吸納人才，首先要在自然環(huán)境的建設上多下功夫，良好的環(huán)境可以成為家鄉(xiāng)與大城市競爭的有力條件。其次，要有完善的城市休閑設施，這可以帶來更為舒適的城市生活狀態(tài)和更小的壓力?！敝袊嗣翊髮W公共管理學院副教授王叢虎說，隨著二三線城市現(xiàn)代化建設的逐步推進，家鄉(xiāng)日趨公正的制度環(huán)境和更加優(yōu)越的社會人文環(huán)境，會吸引更多人從一線城市返鄉(xiāng)生活與工作。(記者孫震 實習生魯軍宜)
回鄉(xiāng)不代表“無功而返” 也能實現(xiàn)價值
“讀書改變命運”的觀念不僅讓讀書變得功利化，而且在一定程度上讓回鄉(xiāng)就業(yè)成為“失敗”的代名詞。隨著社會的不斷進步，許多人認識到“工資待遇”不再是讀書的終極意義，回鄉(xiāng)也不代表“無功而返”，關鍵在于如何能充分地實現(xiàn)自己的價值。
2007年，畢業(yè)于中南民族大學國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的章景志，受學校推薦，到法國深造。他用兩年的時間在法國克萊蒙費朗完成了他的第一個碩士學位：企業(yè)管理。后又進入巴黎高等商學院，完成了他的第二個碩士學位：國際采購。畢業(yè)后，他被法國的一家服裝公司聘用，做起了國際采購員工作。
但是，工作一年之后，章景志毅然帶著妻子回國，來到大山深處的故鄉(xiāng)湖北省保康縣。
對于這樣的決定，章景志的親人和朋友大多不理解。夫妻雙雙留洋，岳父出身四川高干家庭，為什么要回到交通不便、經(jīng)濟不發(fā)達的深山溝呢？
對此，章景志有他自己的想法。人的一生是短暫的，決不可以碌碌無為，要做一個對國家、對社會有貢獻的人。對家鄉(xiāng)的熱愛和對家鄉(xiāng)核桃產(chǎn)業(yè)前景的看好，促使他選擇回到?？担_始他的核桃產(chǎn)業(yè)之夢和帶領村民共同富裕的追求。
回鄉(xiāng)不再被鄉(xiāng)人視為“無功而返”，而被認為是對家鄉(xiāng)“反哺”的貢獻?；剜l(xiāng)就業(yè)的行動，是以成熟的心態(tài)認識自己、于現(xiàn)實面前權(quán)衡利弊后的擇優(yōu)選擇。工資不是人生追求的目的，成功和金錢也擁有不同的含義。只有全社會形成這樣的認識，大學生回鄉(xiāng)就業(yè)，才不會感到“汗顏”。
留住人才，三四線城市要“給力”
基于三四線城市成人才“洼地”的現(xiàn)實，黑龍江省牡丹江市委書記張晶川表示，要吸引本地籍在外大學生回鄉(xiāng)就業(yè)。
市委書記喊大學生“回家”就業(yè)，一方面?zhèn)鬟f出家鄉(xiāng)管理者對于人才的渴望，對于知識的尊重；另一方面，書記的表態(tài)也可視為一個莊嚴的承諾，即家鄉(xiāng)會出臺諸多利好政策，善待返鄉(xiāng)大學生，讓他們有一個施展才華的舞臺。如果有更多的三四線城市管理者都能有這樣的胸襟和誠意，相信很多大學生一定不會扎堆兒進入北上廣等大城市。
不過，三四線城市若想真正出現(xiàn)人才涌流的激蕩局面，恐怕還需從制度層面付出更多努力，拿出更具體的舉措。
三四線城市很多崗位都人滿為患，一些單位多年沒有大學生補充進來，但這種人才的相對匱乏、緊缺，并不是大學生回鄉(xiāng)的必要條件，而只是給大學生回鄉(xiāng)提供了一種可能。越是在三四線城市，往往越是講人情、拼關系，若是沒有扎實的人脈關系，即便回去，也很難有一個良好的發(fā)展預期。而一旦沉入關系網(wǎng)、人情圈的泥淖，原先的熱情、激情也很快會沉淪。
大城市里的單位也會講人情、拼關系，但至少在規(guī)則意識、權(quán)力邊界、信息透明度等方面，要明確、明晰得多，也相對容易把握。相信類似情形很多年輕人都有親身經(jīng)歷，這也是不少人回鄉(xiāng)之后又外出漂泊的深層原因。不是大家本來就愿意漂在外邊，而是家鄉(xiāng)并沒有足夠的誠意接納離鄉(xiāng)的游子。
親情的紐帶和地域的認同固然是返鄉(xiāng)的重要因素，但僅靠親情和鄉(xiāng)情，并不能完全解決游子的疏離。尤其是在一個競爭無所不在的社會，崗位、職業(yè)、生計乃至利益的計算往往是第一位的，情感因素會變得十分蒼白，不可能給大學生提供足以讓其返鄉(xiāng)的全部心理支撐和價值判斷。我們絲毫不否認情感在就業(yè)中的柔化作用，但在堅硬的現(xiàn)實面前，情感只能退居一隅。
因此，三四線城市為吸引大學生返鄉(xiāng)就業(yè)，至少該做兩件事：
其一，短期而言，應制定相應的制度措施，切實拿出誠意、拿出崗位，并提供一定的優(yōu)厚待遇，吸引人才返鄉(xiāng)，返鄉(xiāng)了有事可做。
其二，還是該著力構(gòu)建一套公開、公正、透明的用人機制，下力氣打破封閉的人情圈、關系網(wǎng)。在人才的評價、使用上，唯才是舉、唯才是用，不能聽任人情關系侵蝕當?shù)氐木蜆I(yè)生態(tài)。
大學畢業(yè)生到三四線城市去，注定會成為一條人才就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的主渠道。當此之際，地方政府應及早做好延攬人才的準備。將本地的大學生喊回“家”，于人、于家、于地方、于國家，均有利。(胡印斌)(綜合新華社、中國青年報、農(nóng)民日報、光明日報等報道)
